8 (496 40) 3-19-87
Сенсорная комната
Сенсорная комната – это окружение, которое состоит из различного рода стимуляторов: мягкие покрытия, зеркальный шар для создания светового эффекта "волшебного круговорота", приборы с фибероптическими нитями, пузырьковая колонна, различные тактильные панели и т.д. Благоприятное воздействие спокойных тонов цветного спектра, дополненное релаксирующей музыкой, ароматерапией, а также возможность принять удобное положение - все это было учтено при создании сенсорной комнаты в ДОУ.
Активационный блок: тактильные панно, зона дидактических игр
Учеными установлено, что через 15-20 минут пребывания в сенсорных комнатах наступает состояние релаксации (расслабления), а это означает реальное сокращение времени на восстановление сил и работоспособности ребенка. Таким образом, в зависимости от поставленных задач, сеансы в комнате можно рассматривать как: самостоятельные направленные мероприятия; способ релаксации; средство оптимизации коррекционного процесса.
Сенсорные комнаты сегодня являются одним из наиболее востребованных направлений в сфере детского направления психологии. Сенсорная комната - помещение, где ребенок самостоятельно или при сопровождении специалиста (педагога-психолога) исследует окружающее. Сенсорные комнаты являются мощным инструментом для расширения и развития мировоззрения, сенсорного и познавательного развития, проведения психологических консультаций. Ребенок развивается физически и познает мир вокруг себя.
В нашем детском саду задачи Сенсорной комнаты строятся следующим образом:
-
Коррекция психических процессов;
-
Коррекция детей с повышенной агрессивностью;
-
Психоэмоциональное развитие детей;
-
Сенсорное и познавательное развитие.
Дошкольный возраст является сезитивным для развития восприятия, на его основе развиваются память, внимание, мышление. В основе формирования и развития высших психических функций лежит сложный процесс интеграции внешнего мира во внутренний, поэтому очень важно при различных психологических нарушениях особое внимание
уделять развитию восприятия.
Релаксационный блок: панно "Звёздное небо, воздушно-пузырьковая колонна, разноцветный дождь (фиброоптические нити), стол для рисования песком
Коррекционная и развивающая работа в Сенсорной комнате направлена на поэтапное включение всех сенсорных потоков через стимуляцию различных органов чувств.
Занятия в Сенсорной комнате длятся не более 20-30 минут, наполняемость подгрупп осуществляется с учетом размеров помещения и не превышает 2-3 человек.
Так как ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является игра, то естественно и занятия в сеснсорной комнате проводиться в игровой форме.
Занятия в сенсорной комнате помогают не только в нормализации психического и эмоционального состояния, но и оказывают благоприятное стимулирующее воздействие на развитие сенсорно-перцептивной и речевой сферы, памяти, мышления, концентрации и устойчивости внимания.
Применение светового оборудования активационного блока: тактильное панно, дидактические игры, упражнения, направлены на стимуляцию исследовательского интереса, интеллектуальной и речевой активности.
К релаксационной группе относятся фиброоптическое оборудование: звездное небо, воздушно-пузырьковые колонны, зеркальные шары с подсветкой, рисование песком на столе. Завораживающий эффект мерцания и переливающиеся цвета привлекают внимание, позволяют расслабиться и окунуться в мир грёз, создают атмосферу безопасности и спокойствия.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад общеразвивающего вида № 7 "Калинка"
дата основания 24.05.2011г.
язык образования: русский